Percorsi didattici per la scuola primaria a.s. 2026-2027
Info e prenotazioni: educazione.gipsoteca@sma.unipi.it
Tutti al museo!
Primo incontro con il museo e con l’opera d’arte
Classi: I – III
Durata: 1 ora e 30 minuti
Obiettivi e contenuti:
- avvicinare i bambini all’idea di museo come raccolta di “cose speciali” che incuriosiscono, emozionano, raccontano storie lontane;
- un percorso che insegna a raccontare ciò che si vede. Imparare a vedere significa prestare attenzione e quindi ricordare.
Una passeggiata tra i grandi calchi di gesso sarà l’occasione per imparare ad aguzzare la vista e scoprire che insieme a questi personaggi di grandi dimensioni si nascondono tanti animali, alcuni facili da scoprire, altri davvero nascosti. Questa speciale “caccia al tesoro” terminerà con il racconto di una leggenda famosa, che narreremo con l’aiuto di un Kamishibai – il tipico teatrino giapponese a figure.
Al termine si propone alla classe un lavoro individuale di rinforzo sulla memoria: i bambini sono invitati a mettere a frutto, tramite il disegno, le competenze acquisite.
Caccia alla statua!
Classi: III – V
Durata: 1 ora e 30 minuti
Obiettivi e contenuti:
- introdurre i bambini al significato di museo come raccolta che risponde a criteri organici – breve visita alla Gipsoteca e alla sua funzione;
- stimolare l’attenzione all’osservazione dell’opera d’arte, anche nel dettaglio;
- imparare a guardare;
- imparare a raccogliere notizie dalle didascalie.
L’attività può essere svolta, a discrezione dell’insegnante, singolarmente o in gruppetti di due o tre studenti. La ricerca, che dovrà individuare la statua a cui appartiene il dettaglio consegnato, sarà l’occasione per osservare da vicino e con attenzione la collezione di calchi e compilare la scheda che proponiamo con alcune notizie che si possono evincere solo dalla didascalia. I ragazzi saranno poi invitati a individuare la statua che più li rappresenta, per qualcosa che riconoscono, oppure perché esprime un sentimento in modo efficace che sentono affine.
L’inganno del cavallo
La storia dell’inganno del cavallo di Troia, di Ulisse, della guerra durata dieci anni e di chi non si fidava affatto della resa dei Greci
Classi: IV – V
Durata: 1 ora e 30 minuti
Obiettivi e contenuti:
- provare ad osservare e a descrivere un’opera d’arte, provare ad esprimere anche le emozioni che eventualmente questa evoca;
- ripercorrere, attraverso un “accesso privilegiato” offerto dai due grandi calchi del Laocoonte, presenti nella nostra collezione, uno dei racconti più emozionanti tra la storia e il mito, la guerra di Troia.
Con l’aiuto di immagini ripercorreremo la mitica guerra decennale, l’inizio, l’esito, le ipotetiche vere motivazioni. Osserveremo da vicino la scultura del Laocoonte, personaggio ribelle, e cercheremo di interpretarla nuovamente, con uno sguardo moderno. Una scheda ci aiuterà nel percorso.
La mia città e la sua storia antica
Pisa romana attraverso testimonianze archeologiche e storiche
Classi: IV – V
Durata: 1 ora e 30 minuti
Obiettivi e contenuti:
- far conoscere la storia più antica di Pisa e il suo aspetto durante il periodo romano;
- stimolare l’osservazione del contesto urbano con attenzione alle tracce del passato.
Dopo un’introduzione alla storia e allo sviluppo di Pisa romana, con l’ausilio di mappe, i bambini saranno guidati alla scoperta e alla comprensione delle testimonianze della città antica. Seguirà un approfondimento sulle terme romane, dette “Bagni di Nerone”, con escursione sul posto e lettura delle rovine attraverso l’ausilio di una pianta delle terme.
COSTO DI PARTECIPAZIONE
Ogni percorso prevede un costo di 5 € per alunno.
Museo degli Strumenti per il Calcolo:
visita guidata (1h): 5€;
visita guidata + 1 attività: 8€;
Museo degli Strumenti di Fisica – Ludoteca Scientifica:
1 attività: 5€;
2 attività: 8€;
3 attività: 12€.
In tutti i musei il percorso è gratuito per:
- docenti accompagnatori della classe;
- alunni con disabilità e loro accompagnatori;
- alunni con disagio economico-sociale (senza certificazione, ma su segnalazione dei docenti).
PROMOZIONE “3X2”
Alla classe che effettua tre percorsi didattici diversi all’interno dello stesso museo o in tre musei diversi del Sistema Museale di Ateneo è offerta la possibilità di partecipare gratuitamente all’ultimo (in ordine cronologico) dei tre percorsi scelti.
Al Museo degli Strumenti di Fisica – Ludoteca Scientifica il 3×2 si applica solo quando il museo è scelto come terzo percorso e limitatamente alla visita guidata alla Ludoteca Scientifica oppure alla collezione degli strumenti storici.
La gratuità non si applica ai percorsi organizzati in collaborazione con associazioni esterne.
MODALITÀ DI PAGAMENTO
È possibile pagare in contanti presso le biglietterie dei musei (con rilascio di scontrino non fiscale), oppure tramite fatturazione elettronica e/o avviso Pago PA contattando l’indirizzo email: massimo.baldacci@unipi.it